situaciones amorales e inmorales

materia: ética

REPORTE DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

Materia: Comprensión Lectora y Redacción II
Nombre de la Profa: Marla Amalia Nájera Lozano

A continuación se detallara a través de un reporte escrito,la investigación realizada por el equipo, la cual permitió generar un trabajo de investigación cumpliendo con la metodología básica designada en la materia.

El calentamiento global es principalmente el cambio de la atmosfera, lo cual hace que se incremente la temperatura del globo terráqueo, principalmente esto sucede en los océanos pues se almacena el 90% de energía adicional y el otro 10% ha provocado que se derritan los glaseares y ha calentado la tierra de los continentes. Desde 1979 el globo terráqueo a aumentado casi el doble que las temperaturas oceánicas, las temperaturas oceánicas aumentan, pero lentamente por la capacidad calorífica y los científicos han dicho que seguirá aumentando aproximadamente un 0.5%.

Algunas de las causas del calentamiento global son la deforestación, la emisión de gases contaminantes, la quema de combustibles fósiles (hidrocarburos), la utilización de clorofluoro carbonados (CFC), la producción de óxido nitroso y la producción de basura, pues esto altera el clima de la tierra y ocasiona el efecto invernadero.

Además abarcamos los subtemas que son el ecoterrorismo, el cambio climático y la tierra en cambio se puede decir que el ecoterrorismo es el uso de prácticas terroristas en apoyo a causas ecologistas, medioambientales, o de derechos de los animales, o ataques terroristas contra el mediatamente, que consisten en el uso ilegal de la fuerza contra recursos ambientales con el fin de despojar a las poblaciones de sus beneficios y/o en la destrucción de propiedades ajenas. La palabra es un neologismo y su aplicación es controvertida, dado que a veces puede tener ambos sentidos. Además el FBI lo define como "el uso o amenaza de uso de la violencia de carácter penal en contra de víctimas inocentes de una propiedad, por grupos

subnacionales con orientaciones ecologistas para el medio ambiente o por razones políticas, o destinadas a un público más allá del objetivo, a menudo de carácter simbólico”. Esta caracterización de la destrucción de la propiedad como "violencia contra la propiedad" y no como vandalismo es muy polémica.

Otro subtema es el cambio climático que se define como a la modificación del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros meteorológicos: Temperatura, presión atmosférica, precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son debidos tanto a causas naturales como antropogénica El término suele usarse de manera poco apropiada, para hacer referencia tan solo a los cambios climáticos que suceden en el presente, utilizándolo como sinónimo de calentamiento global. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático usa el término «cambio climático» solo para referirse al cambio por causas humanas. Otro subtema es la tierra en constante cambio La Tierra constituye un sistema material abierto, ya que intercambia materia y energía con el espacio exterior.

La atmósfera terrestre deja escapar continuamente moléculas al exterior y recibe micro meteoritos (materia). Sin embargo, en el transcurso del tiempo, la masa del planeta ha permanecido prácticamente constante.  De toda la energía solar que recibe la Tierra, sólo el 51 % llega

hasta la superficie y es responsable de la mayoría de los cambios que tienen lugar en ella. Conclusiones Llegamos  a la conclusión de que el calentamiento global es un tema delicado que conlleva a más subtemas y que no es tan sencillo de comprender pero si todos apoyáramos con un hecho que parece mínimo podríamos lograr un cambio ya que esto nos beneficia a nosotros y a todos nuestros seres que tenemos alrededor

"DIAGRAMA DE FLUJO"

Como se conoce, un diagrama de flujo es una serie de pasos a seguir para la resolución de un problema. Por lo tanto, a continuación se muestra el diagrama de flujo que permite conocer el tema de la investigación, el problema identificado y la solución tentativa al mismo.

Sexo y Sexualidad

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

                                        Materia: Instrumenta La Practica

Es el recurso del cual se vale la persona o investigador para  acercarse a los sucesos y de ahí extraer la información.

Cuestionario:

Instrumento de investigación que contiene una serie de preguntas coherentes y bien organizadas con el fin de la obtención de información necesariamente precisa.

Ejemplo:

¿Qué es la informática?

¿Qué son los dispositivos electrónicos?

¿Qué es un sistema computacional?

¿Cuál es la función que cumple un sistema informático?

Encuesta:

Consiste en una interrogación verbal o escrita a otra persona con el fin de  obtener determinada información y sus preguntas son cerradas.

Ejemplo:

¿Al concluir tu preparatoria te gustaría ingresar a la universidad?

¿Estudiarías una carrera técnica?

Entrevista:

Diálogo que se establece entre dos personas en el que una de ellas propone una serie de preguntas a la otra a partir de un guion previo. Se realiza con el fin de que el público pueda conocer la información de su persona, de su experiencia o conocimientos.

Ejemplos:

¿Por qué te gusta la informática?

¿Por qué crees que la informática es útil en tu vida?

¿Por qué te gustaría hacer una red computacional?

Guía de Observación:

Documento que permite encausar la acción de observar ciertas situaciones, se estructura a  partir de columnas para la organización de la colecta de datos.

Al crear una guía de observación se deben poner los siguientes criterios:

• ·       Logotipos institucionales
• ·       Fecha
• ·       Leyenda
• ·       Nombre de la escuela
• ·       Nombre del lugar observado
• ·       Ubicación
• ·       Objetivo de la observación
• ·       Instrucciones
• ·       preguntas

Aplicación de algoritmos, Pseudocodigo y Diagrama de flujo en situaciones contextuales del perfil de técnico en informática

Materia:Aplica Las Bases de La Programación

Algoritmo:

Conjunto de pasos ordenados que llevan a la resolución de determinado problema.

                                                  
                          Pseudocodigo:

El pseudocódigo es  una noción que se emplea en el ámbito de la informática. Se trata de un falso lenguaje, ya que se apela a las normas de estructura de un lenguaje de programación aunque se encuentra desarrollado para que pueda ser leído por un ser humano y no por un interpretado por una máquina. El pseudocódigo, en este sentido, está considerado como una descripción de un algoritmo que resulta independiente de otros lenguajes de programación.

                                                                Diagrama de flujo: 

Un diagrama de flujo es una forma esquemática para presentar ideas y conceptos y a menudos se utiliza para especificar algoritmos de manera gráfica. Y se conoce como diagramas de flujo a aquellos gráficos representativos que se utilizan para esquematizar conceptos vinculados a la programación, la economía, los procesos técnicos y/o tecnológicos  la psicología. Los diagramas de flujo son múltiples y diversos porque  pueden abordar muchos temas distintos de formas también muy diferentes.
Algoritmo: Se denomina un grupo de operaciones organizadas de manera lógica y ordenada y permite solucionar un determinado problema se trata de una serie de instrucciones o reglas que, nos permiten por medio de una sucesión de pasos hasta llegar a una solución,  y los algoritmos nos permiten trabajar a partir de un estado básico o inicial.

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ASSEMBLY STEPS TO A COMPUTER

materia.- Ingles

Step 1 - Installing the motherboard : The motherboard has perforations that coincide with small posts that are subject to the cabinet , the card matching the holes and fixed with screws is spliced ​​.

Step 2. Installing the processor : the main card is taken and is prepared to insert the components that go directly into it. The side supports are fixed to the card base , placing the pins in position.

Step 3. Microprocessor fan : Once you put the fan, the fan power cable correct pin connecting plate .

Step 4. Installing RAM : The slats are inserted in DIMM RAM banks and fixed with the side latches . The number of slots can vary by manufacturer and model of the main board. In this case , the card has three slots and being inserted only 64MB DIMM .

Step 5. Installing video card : Installing cards in expansion slots , is always done in the same way : first inserted to find the correct position and then press heavily on them. Video cards can be of type ISA , PCI or AGP .

Step 6. Installing the audio card : audio cards can be type ISA or PCI . After identifying the correct type, the right place is positioned and then pressed on them.

Step 7. Installing the modem card : these cards can also be ISA or PCI , to insert , the same procedure is performed as in the previous cases.

Step 8. Attaching the floppy : To install this device known as drive or floppy disk , the cover is usually found in front, in the middle of the cabinet is removed. The unit is inserted through the rectangular conduit to match entries drive screws with the chassis holes for fixing using screws .

Step 9. Attaching the Hard Drive: This data storage device is placed on the inside of the cabinet, in the corresponding bay. It is matched holes and secured with screws.

Step 10. Replacing the Power Supply: Mount the power supply in the right rear of the housing is open. A mounted once was screwed.

Step 11. Connector Motherboard Sound: The front of this computer comes with 2 USB and 2 audio connectors (speaker and microphone), we have a cable to the USB connectors and one for audio connectors. These cables connect to the respective connectors on the motherboar

Step 12. Connector LEDs: Now connect the power of the LEDs on the front of the computer, this computer have 3 LEDs, are: 

-power LED - light on the computer

- HDD LED - Light computer processing

- SW led - Computer Power Button

These connectors are located at different positions.

ARTICULO DE FEMINICIDIOS DEL ESTADO DE MÉXICO 

Independientemente de la edad, escolaridad, clase social, estado civil, religión, raza o etnia, las mujeres se enfrentan a diversas formas de violencia por su condición de género, que adquiere diversas expresiones como la violencia psicológica, física, sexual, económica, patrimonial y feminicida -la que culmina en el homicidio y otras formas de muerte violenta de mujeres.

La violencia con todas las mujeres o de genero es una de las tareas de una sociedad desigual fundada en la creencia de que las mujeres valen menos que los hombre.A la seguridad que se ve confrontada la población es discutida desde un punto de vista que se centra en el estado cuyo principal problema parecería ser la limitada.

ARTICULO DE FEMINICIDIOS DEL ESTADO DE MÉXICO 
Independientemente de la edad, escolaridad, clase social, estado civil, religión, raza o etnia, las mujeres se enfrentan a diversas formas de violencia por su condición de género, que adquiere diversas expresiones como la violencia psicológica, física, sexual, económica, patrimonial y feminicida -la que culmina en el homicidio y otras formas de muerte violenta de mujeres.
La violencia con todas las mujeres o de genero es una de las tareas de una sociedad desigual fundada en la creencia de que las mujeres valen menos que los hombre.A la seguridad que se ve confrontada la población es discutida desde un punto de vista que se centra en el estado cuyo principal problema parecería ser la limitada.

Articulo sobre el medio ambiente del estado de mexico

El Gobierno del Estado actualmente cuenta con 21 viveros, distribuidos estratégica mente en ocho regiones, con una capacidad de producción de 29.150 millones de árboles al año; 9 de ellos cuentan con sistemas tecnificados para la producción en charola o contenedor con fertilización, lo que permite reducir los costos de producción; en los 12 restantes, la producción se realiza de manera tradicional; la siembra de la semilla se realiza de forma directa ó en almacigo y su desarrollo en bolsas de politicen de distintas medidas y charolas de diferentes capacidades. Planta destinada para la re forestación y restauración Integral de micro cuencas y plantaciones forestales comerciales en la entidad.La base de producción de planta, en la mayoría de las especies forestales es la semilla y en el Estado de México se obtiene de áreas, huertos y rodales semilleros, seleccionados por la calidad de su arbolado.

Estos sitios se encuentran perfectamente ubicados, hecho que permite conocer de donde proviene la semilla; es decir se cuenta con procedencias plenamente identificadas. Las especies colectadas son de suma importancia ecológica y por su calidad pueden ser utilizadas en plantaciones forestales comerciales, re forestaciones de restauración de suelos además de las de tipo urbano.

El estricto control que se lleva desde el momento en que se realiza la colecta del fruto y durante los procesos de beneficio hasta la obtención de la semilla, nos permite garantizar la calidad de la semilla que se destina a la producción de planta, ya que después de su obtención, la semilla se somete a distintos análisis de laboratorio para posteriormente almacenarla en nuestro Banco de Protoplasma bajo condiciones controladas para su conservación.

MATERIALES UTILIZADOS EN LA REPRESENTACIÓN DE LA CREACIÓN DE UN DOCUMENTO EN WORD

Materia.- Maneja Diferentes Sistemas Operativos

Disco Duro.- En el disco duro se logra guardar información que el usuario desea.

En la rutina ya publicada anteriormente nos sirvió para guardar el documento creado.

Así logramos saber en donde se respalda nuestra información.

Mouse.- Nos permite la apertura de programas y aplicaciones.

El mouse nos sirvió para lograr abrir el programa WORD en la rutina.

Sistema Operativo.-El Sistema Operativo se encarga de controlas que el hardware cumpla sus funciones.

El Sistema Operativo (que en este caso se utilizo windows) nos ayudo a coordinar que los elementos representados en la rutina funcionaran adecuadamente y así lograr mostrar que cada uno de los componentes son importantes y como funcionan.

Si no fuera por el Sistema Operativo no funcionaria la PC.

Memoria RAM.- La memoria RAM se encarga de informar cuanto espacio se utiliza al ejecutar un programa.

En la representación la memoria RAM se encargo de informarle al Sistema Operativo cuanto espacio se estaba utilizando al ejecutar el programa WORD y cuanto espacio tenia libre aun.

En esta imagen se muestran los componentes utilizados para la creación de la rutina.

Nos sirve para lograr comprender que la interfaz se encarga de la ejecución gráfica de todos los dispositivos utilizados.

Teclado.- El teclado nos permite ingresar la información a documentos.

En cuanto a la rutina nos sirve para lograr crear nuestro documento y de igual manera ponerle nombre al documento.

Los materiales escogidos, fueron cartulinas, colores y el disfraz de una integrante del equipo, siendo este un ratón que simula el mouse de la computadora.

ESQUEMA COMPARATIVO HOMBRE Y COMPUTADORA CON SUS RESPECTIVAS FUNCIONES

Camila  Mercedes Jimenez Garrido

Esta imagen está comparando al sistema operativo con el sistema nervioso y las funciones que cada uno tiene por ejemplo el sistema operativo su función es la de controlar los procesos básicos de una computadora como el mouse o el teclado y la función del sistema nervioso es la de enviar informacion para controlar las funciones del cuerpo como las manos y los pies.

ANALOGÍA CUERPO HUMANO- COMPUTADORA EXPLICANDO LAS FUNCIONES DEL SISTEMA OPERATIVO Y EL SISTEMA NERVIOSO

Maneja Diferentes Sistemas Operativos

La imagen compara el sistema operativo con el sistema nervioso, siendo este primero el encargado de controlar las funciones del hardware y el software, y este ultimo, siendo el que controla  el movimiento de las extremidades de la memoria y gestión de la memoria.

NORMAS PARA EL USO DE UN BLOG

Materia.- Ética 

Para la correcta funcionalidad de los blogs (o bitácoras), existen unas normas que todos debemos cumplir.

• Normas de estilo:

1. No utilices mayúsculas en el título ni abuses de ellas en el contenido. En Internet equivale a gritar y es muy desagradable.
2. El idioma que debes usar es el español. Evita el lenguaje soez y los localismos.
3. Intenta escribir de la manera más correcta posible     

• Normas de contenido:

1. No uses las bitácoras para resolver dudas.
2. No incluyas contenidos ilegales, tales como piratería o prácticas de dudosa ética o legalidad.
3. No está permitido el spam
4. No se permite contenido racista, xenófobo, homófobo o sexista, así como insultos a otros usuarios
5. La crítica constructiva siempre es bienvenida, no así la destructiva
6. No se permitirán contenidos que se desvíen de la temática general del foro ni aquellos que carezcan de la debida seriedad    

• Licencia de contenidos:

Si vamos a publicar contenido de otras personas, SIEMPRE hay que respetar la licencia que esa persona ha puesto sobre su contenido. En caso de que no encontremos la licencia en la fuente, SIEMPRE se presupondrá que es de aplicación la LICENCIA MÁS RESTRICTIVA. En el caso de que la Licencia permita la cita, utilizaremos siempre las comillas o el quote para hacer ver que el contenido NO ES NUESTRO, y poner SIEMPRE la fuente. Todo esto depende de la licencia. Algunas no permiten ni siquiera la cita, así que deberemos limitarnos a poner nuestro comentario y un enlace a la noticia o el texto

ARTICULO SOBRE LA TARJETA MADRE

Materia.- Ensambla, Configura y Mantiene Equipos de Computo

La tarjeta madre consta de los componentes mas importantes de la computadora pues gracias a estos componentes logra funcionar la computadora.

La tarjeta madre consta de el chipset pues el se encarga de conectar los diferentes circuitos encontrados en el interior del CPU, tambien consta de diferentes ranuras como los son AGP, PCI, ISA, entre otras, de igual manera consta de el BIOS este pequeño dispositivo es la que comprueba que estén conectados e instalados los diferentes componentes como por ejemplo el Disco Duro.

De igual manera consta de diferentes componentes para conectar las memorias USB, el teclado, mouse, el internet, etc.

EVIDENCIA DE RUTINA ACERCA DE LA CREACIÓN DE UN DOCUMENTO EN WORD

Materia.- Maneja Diferentes Sistemas Operativos

Interfaz: Maria Guadalupe Lopez Esquivel

Sistema Operativo: Jose Ángel Valdes Sanchez

Memoria Ram: Juan Pablo Hernandez Nava

Disco Duro: Aaron Vargas Mondragon

Mouse: Diana Guadalupe Cortez

Teclado: Camila Mercedes Jimenez Garrido

RUTINA PARA LA CREACIÓN DE UN DOCUMENTO EN WORD

Materia.- Maneja Diferentes Sistemas Operativos 

Creación del Documento de Word, 

pasando por los diversos procesos 

que requiere la Computadora hasta

 la obtención del producto.

Esta rutina esta hecha con la finalidad de comprender el proceso que realiza tanto el hardware, software y el sistema operativo de nuestra computadora para realizar las múltiples tareas que realizamos y que no observamos a fondo.

Interfaz: Maria Guadalupe Lopez Esquivel

Sistema Operativo: Jose Ángel Valdes Sanchez

Memoria Ram: Juan Pablo Hernandez Nava

Disco Duro: Aaron Vargas Mondragon

Mouse: Diana Guadalupe Cortez

Teclado: Camila Mercedes Jimenez Garrido

Rutina:

Usuario: Manda al Sistema operativo encender computadora

Sistema Operativo: Manda a la Interfaz mostrar la pantalla de inicio

Interfaz: Muestra escritorio

Usuario: Agarra Mouse y lo desliza hasta Word

Interfaz: Muestra Word

Usuario: Redacta archivo ayudado del teclado, mientras el Sistema Operativo ordena a la interfaz mostrar texto.

Usuario: Arrastra Mouse y ordena al Sistema Operativo que lo guarde con el nombre de "Investigación"

Sistema Operativo: Pide al Disco duro que verifique que otro archivo no contenga ya ese nombre

Disco Duro: verifica y acepta guardar

Memoria Ram: Da el espacio utilizado dentro de esta

Usuario: Cierra Word y se dirige al Escritorio

Interfaz: Muestra archivo Guardado en forma de icono.

Materia.- Comprensión Lectora y Redacción 

Importancia de la comunicación Verbal y no Verbal en el ámbito de la informática durante sus conocimientos académicos

Primeramente se debe señalar que la importancia que tiene la realización de dicha actividad  con la Comprensión Lectora, se basa en que la información que se investigo anteriormente tuvo que ser leída y comprendida para poder realizar la rutina.
Durante la ejecución de esta se utilizaron carteles que simulan el lenguaje no verbal y verbal, ya que estos utilizaron imágenes y texto para su mejor comprensión, se presentaron dibujos no verbales, que son aquellos que se muestran en la rutina siendo este el dibujo de word, también se utilizo el lenguaje verbal en la comunicación entre los participantes y los diálogos que cada individuo expreso, se hizo utilización de la mímica en casos como la búsqueda en la ram y disco duro.
Esto nos lleva a que la Comunicación puede ser Oral o Escrita como se presenta en este caso, y que para poder ejercer la comunicación se necesita un emisor- un mensaje y un receptor.
Finalmente para la realización de la rutina hicimos uso de un proceso descriptivo para la comprensión de esta y su eficaz ejecución.

MOTHERBOARD

Materia.- Ingles 

It works as main circuit, coordinates the motherboard, the center plate and the motherboard.is fitted with a Bios houses connectors processor, Ram, Bios, series doors, doors parallel,expansion of memory, display, keyboard, hard drive and plugs.Once equipped with all these elements is called "Chipset" or set of processors .This allows you to integrate all components of the computer and is a composite of several connectors circuit.

"El CUERPO HUMANO COMO MAQUINA PERFECTA"

Materia.- Biología Humana

La imagen nos muestra la importancia de conocer nuestro cuerpo, pero también la importancia que tiene para nosotros como técnicos en informática conocer las partes de nuestro instrumento principal La Computadora, ya que para entender su funcionamiento y el tratamiento que debemos darle es necesario verla como nosotros mismos, ya que esta es y sera un complemento de nosotros, y que mejor manera de entenderla y conocerla realizando dicho comparativo con nuestra Maquina Perfecta llamada Cuerpo Humano.